Ещё в 2004 году в Великобритании на законодательном уровне разделили физическое насилие на наказуемое и ненаказуемое по принципу последствий: за то, что оставляет следы, влечёт травмы, наказания лишь усилили. Но у родителей осталось право на лёгкий уровень воздействия, когда следов не остаётся. Борьба по устранению этого права ведётся уже 20 лет: в Уэльсе и Шотландии ввели полный запрет на применение силы к детям. А вот в Англии и Северной Ирландии закон сохраняется, несмотря на ежегодные попытки парламента его изменить.
В России нет полного запрета на применение лёгкой физической силы в воспитательных целях, но тему обсуждают на законодательном уровне. Зампред комитета Госдумы по защите семьи Роза Чемерис утверждает, что детей нельзя наказывать физически и даже ставить в угол нежелательно. Она вспомнила и ненавистный советским детям горох — только не то мягкое пюре на ужин, а сухие ядрышки, от которых болят коленки.
С Розой Чемерис согласна учительница средних классов Анастасия Лепилина:
— Несмотря на то что меня пороли в детстве ремнём, я считаю, что эти методы сейчас не работают. Да и угол детей не перевоспитает. Нужно с рождения показывать ребёнку авторитет и учиться с ним договариваться. Если он не понимает, то лишать его привилегий. Например, отбирать смартфон со словами: "Пока не исправишь оценки или не начнёшь нормально себя вести, телефон не получишь". Родители рассказывают на собраниях и про другие ограничения, например про запрет посещения любимого кружка. И знаете, этот метод работает. Конечно, в крайнем случае некоторые могут ударить ребёнка по мягкому месту, но скажу по своему опыту: сыну 4 года, он не понимает шлепки, иногда даже смеётся, поэтому я запрещаю ему сладкое или не даю игрушки.
Психолог Григорий Беренкин считает, что если не получается стать примером для ребёнка, то применять силу допустимо. В рамках закона можно делать всё что угодно, главное — осмысленно. Параллельно необходимо рассказывать ребёнку, почему вы так поступаете. Шлёпнули по попе — объясните за что. А если колотить ремнём постоянно и ничего не объяснять, то вырастет мазохист. Ещё один способ наказания — создать некомфортные условия.
— Ребёнок капризничает? Возьмите его за ногу и поднимите вверх. Для него это будет нестандартная ситуация, он перестанет плакать. Для подростков некомфортные условия — ограничения в цифровой среде, в крайних случаях — физическая сила. Важно, чтобы это происходило дома, иначе ребёнок вырастет замкнутым и с низкой самооценкой.