Конференции собрали рекордное количество участников — почти 50 тысяч человек. Юные москвичи представили десятки тысяч оригинальных проектов. Среди них были агродроны для борьбы с борщевиком, очки с искусственным интеллектом для людей с проблемами зрения и бизнес-планы по строительству экоотелей.
Более шести тысяч человек стали победителями и призёрами.
Сегодня у столичных школьников есть возможность не только углубленно изучать интересные им предметы, но и делать первые шаги в науке, создавать собственные инновационные проекты. Уже 11 лет мы проводим для ребят научно-практические конференции. Здесь ученики предпрофессиональных классов, а также все желающие из 7-11-х классов могут воплотить свои научные идеи, работая с опытными наставниками. И каждый год число участников растет. Если в прошлом году конференции собрали около 44 тысяч школьников, то в этом— уже почти 50 тысяч, рекордное число за последнее время. Из них около 27 тысяч учащихся дошли до заключительного этапа, а больше шести тысяч стали победителями и призерами. В этом году ребята вновь представили перспективные проекты в самых разных сферах — от умных ИИ-очков для слабовидящих и дронов для борьбы с борщевиком до бизнес-планов по созданию экоотелей. Участие в конференциях дало ребятам не только уникальный опыт, но и практическую пользу. Так, победители и призеры смогут получить до 10 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ при поступлении в вузы. Анастасия Ракова, заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития.
Ученики, которые интересуются медициной и естественными науками, приняли участие в конференции "Старт в медицину" в Сеченовском университете. В мероприятии приняли участие более 7500 школьников, а призовые места заняли более 880 человек. Среди них были авторы фундаментальных исследований в области биологии и медицины, а также создатели проектов в области биотехнологий.
– На научно-практической конференции "Старт в медицину" было представлено 18 секций, в которых ребята презентовали свои проектно-исследовательские работы. Самыми популярными секциями, конечно, стали анатомия и физиология человека, а также профилактическая медицина, биотехнологии и биоинженерия в медицине, где ребята представляли большое количество не только исследовательских, но и прикладных проектов, – рассказала Екатерина Беляева, куратор проекта "Медицинский класс в московской школе". – На старте у нас было 6 000 работ, которые отсматривали эксперты всех вузов-партнёров проекта "Медицинский класс Московской школы". И на заключительном этапе свои работы представили более 3 000 участников. Научно-практические конференции — это важнейший этап работы ребят над проектами-исследованиями в вузах.
На конференции "Инженеры будущего", которая состоялась в Национальном исследовательском университете "МЭИ", ученики продемонстрировали свои инновационные разработки и цифровые продукты. В ней приняли участие более 18,2 тысячи школьников, из них почти две тысячи стали победителями и призёрами.
Например, Ярослав Шилов, ученик инженерного класса школы № 727, совместно с одноклассниками разработал беспилотный летательный аппарат для борьбы с борщевиком. Это устройство распыляет специальные вещества с воздуха, которые уничтожают сорняки, не нанося вреда культурным растениям.
Тимур Мухаметшин и Дмитрий Мальцев, ученики школы № 1288 имени Героя Советского Союза Н. В. Троян, представили экспертному жюри умные очки с искусственным интеллектом для людей с нарушениями зрения. Устройство оснащено камерой, микрофоном и динамиком, что позволяет пользователю задавать вопросы и мгновенно получать ответы.
На юбилейной, десятой конференции "Инженеры будущего" было очень много секций: и беспилотные летательные аппараты, и искусственный интеллект, и энергетика, и большие современные технологии, и инновации умного города. По этой причине и работ школьников тоже было много, но больше всего связано с искусственным интеллектом, промышленным программированием и энергетикой. Татьяна Пермякова, заместитель директора Института развития профильного обучения МГПУ
Конференция "Наука для жизни" стала самым масштабным событием. В категории "Медиастарт", которая проходила в Российском университете дружбы народов имени Патриса Лумумбы, молодые журналисты и блогеры представили свои работы в формате лонгридов, подкастов и документальных фильмов. Всего в мероприятии приняли участие 6700 школьников, а лучшими стали более 1000 участников.
В направлении "Многообразие науки" приняли участие более 7800 юных исследователей. Они работали в различных областях, таких как биотехнология, кибернетика, филология и экология, а также в других фундаментальных и прикладных науках. В финале, который прошёл в Московском политехническом университете, победителями стали более 830 участников. Например, Елизавета Беляева из математического класса школы № 1570 создала специальные тетради для экологического просвещения.
Более тысячи авторов бизнес-проектов стали победителями в направлении "Шаг в бизнес" на финальном этапе, который состоялся в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации.
Так, Софья Гончарова, ученица 10-го предпринимательского класса школы № 1363, представила на конференции бизнес-проект по строительству экоотеля в горах Южного Урала. А ученица школы № 1466 Полина Слабодырева разработала проект чайной, где можно будет приобрести различные виды листового чая на вынос, как в кофейне.
Предпрофессиональное образование — это уникальный проект Москвы, который помогает старшеклассникам осознанно выбрать будущую профессию и построить свою образовательную траекторию. Предпрофессиональные классы открыты в более чем 70% школ столицы, и в них обучается более 40% всех старшеклассников города. За 10 лет работы предпрофессиональных классов их окончили около 100 тысяч детей.