Учащиеся предпрофессиональных классов могут выполнять свои проекты в лабораториях университетов и научных центров, поскольку у них более 400 партнёров среди вузов, колледжей и индустриальных компаний. Такая система создаёт для талантливых школьников условия, в которых мечты и смелые идеи превращаются в реальность и становятся первым шагом к будущей профессии. В своём блоге мэр Москвы поделился некоторыми историями.
Каждый год для школьников проводят научно-практические конференции. Например, с 2017 года проходит конференция "Наука для жизни", победители и призёры которой получают дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вузы‑партнеры. Один из участников конференции, ученик выпускного ИТ-класса школы № 1580 Артемий Коротков разработал систему для управления малыми спутниками CubeSat. Под руководством преподавателя МГТУ им. Н. Э. Баумана Артемий создал модель аэродинамической системы для маневрирования спутников на сверхнизких орбитах. Он предложил использовать для управления надувную оболочку из латекса, которая раскрывается в космосе с помощью азота. Школьник выполнил все необходимые расчеты, создал 3D-модель устройства и спроектировал для него бортовой компьютер.
Ещё один учащийся, Константин Шапошников из 11 класса школы № 771, исследовал влияние чая на полезные бактерии в кишечнике. Под руководством преподавателя Российского биотехнологического университета он выяснял, вредят ли танины и кофеин из чая бактерии Lactobacillus plantarum. Для этого он вырастил колонию бактерий и измерил, сколько кислот они производят. Эксперимент показал, что чай не мешает жизнедеятельности этих полезных лактобактерий.
Ученики 11-го ИТ-класса школы № 1535 Антон Кульков, Михаил Иванов и Кирилл Васин создали систему безопасности для электросамокатов – придумали навесной датчик, который с помощью машинного зрения распознаёт "зебру". Как только система "видит" переход, она блокирует рычаг газа. Разработка работает автономно, без интернета.
Ещё одна конференция, "Старт в медицину", проходит с 2015 года. Одна из её участниц, ученица 11-го инженерного класса Анна Дудкина из школы № 2065, создала датчик для контроля нагрузки на коленные суставы. Он измеряет давление на ноги и положение центра тяжести тела. Если система фиксирует чрезмерную нагрузку, она подаёт звуковой сигнал. Также датчик записывает среднюю нагрузку за день, чтобы врач мог вести наблюдение. Учебный прототип получил высокую оценку экспертов Первого московского государственного медицинского университета имени И. М. Сеченова.
На конференции "Инженеры будущего" в этом году призёром стала Анфиса Потеха из 11-го ИТ-класса школы № 1560 "Лидер", которая собрала многоцелевого шестилапого робота для перевозки грузов в труднодоступной местности. В процессе работы Анфиса улучшала конструкцию и разработала эргономичный дизайн. В будущем она планирует оснастить робота искусственным интеллектом и создать для него удобное приложение управления.