Столичные школьники получили возможность изучать основы киноиндустрии и участвовать в съёмках собственного многосерийного проекта. Речь идет о 30-серийном вертикальном сериале, который создавался на площадке кинопарка "Москино". Подростки работали на площадке вместе с опытными специалистами, рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.
По её словам, в городе на данный момент существует отлаженная система профессиональной ориентации и предпрофессионального образования школьников. Например, в 145 московских школах открыты медиаклассы, которые посещают около шести тысяч учащихся. Они регулярно слушают лекции известных журналистов, сценаристов, медиаменеджеров и продюсеров, воплощают собственные задумки, готовят репортажи и занимаются рекламой и киносъёмкой.
Старшеклассники даже стали частью профессиональной съемочной группы и попробовали свои силы в ролях режиссеров, сценаристов, актёров, операторов, постановщиков и линейных продюсеров. Результатом их работы стала микродрама из 30 эпизодов, каждый длительностью около полутора минут. Премьера состоится на Московской международной неделе кино. В проекте приняли участие 16 школьников из медиаклассов школ № 625, 2054, 1468, 1517, 1811 "Восточное Измайлово" и "Покровский квартал".
Написанием сценария занималась выпускница Высшей школы экономики Натела Кордзахия, чья короткометражка была отмечена на Каннском фестивале в этом году. Премьерный показ намечен на 29 августа в рамках мероприятия "Ночь кино" в ходе Московской международной недели кино.
Ученики работали как ассистенты режиссёра, сценаристы и участники массовых сцен. В роли скрипт-супервайзеров они проверяли соответствие сценария происходящему в кадре и контролировали детали. Юные авторы диалогов придумывали реплики и выбирали актеров на главные роли. Ребята, занятые в массовке, общались с костюмером и гримером, помогавшими создавать образы. Кроме того, школьники выполняли функции второго режиссера: следили за расписанием съемок и решали организационные вопросы.
Сюжет рассказывает о Соне, новой ученице школы № 67, которая увлекается IT. Она пытается остановить нейровирус, раскрывающий тайны одиннадцатиклассников перед ЕГЭ, выпускным и поступлением. Все ученики считают виновницей девушку, так как проблемы начались сразу после ее появления.
"Замечательно, что ребята могут попробовать себя в разных профессиях, почувствовать их, прикоснуться и увидеть: просто так ничего не дается. Одно дело – сказать, и совсем другое – сделать. Это огромный шанс и для российского кино, и просто для того, чтобы быть хорошим человеком. А это уже немало", – сказал режиссёр и наставник проекта Антон Маслов.
Он также добавил, что проект дает возможность новому поколению в будущем сделать российский кинематографов лучше.
"Это потрясающий проект, потому что он дает новому поколению ту самую ниточку, которая связывает его с большим кино. Всем нам, зрителям огромной страны, небезразлична судьба российского кинематографа. И хотя по комментариям может показаться иначе, на самом деле равнодушие стало бы приговором. Но пока нас это задевает, пока мы хотим видеть кино лучше – значит, есть смысл учить. Следующее поколение превзойдет нас, и оно сделает российское кино лучше", – заявил Антон Маслов.
Он подчеркнул, что благодаря развитой медиасфере школьники уже умеют снимать, монтировать и продвигать свои короткометражки.
"Медиасфера давно захватила всех. Телефоны с камерами с детства дают возможность снимать, монтировать рилсы, продвигать свои проекты. Мы живем в удивительное время, когда у школьников за плечами уже по две-три короткометражки. Однако ремесло кино никто не отменял. Те самые 10, 15, 20 тыс. часов – чем раньше ты их освоишь, тем быстрее перейдешь от ремесла к настоящим историям, способным рассмешить и растрогать зрителя", – уточнил Антон Маслов.