Собянин: количество школ с предпринимательскими классами выросло с 44 до 223

В них школьники углублённо изучают математику, обществознание и иностранный язык, а также ряд спецкурсов – в частности, знакомятся с различными экономическими системами, факторами производства и видами рынков
Собянин: количество школ с предпринимательскими классами выросло с 44 до 223
@ Павел Бедняков / РИА "Новости"
Мэр Москвы Сергей Собянин.

Об этом горожанам рассказал мэр Москвы Сергей Собянин в блоге на персональном сайте.

Предпринимательские классы стабильно входят в тройку самых востребованных предпрофессиональных направлений. В текущем учебном году в них обучаются около 11,4 тысячи московских старшеклассников – это в восемь раз больше, чем в 2021 году, когда проект только стартовал. Количество школ-участниц также значительно увеличилось – с 44 до 223, отметил градоначальник.

"Конечно, предпринимательство – это прежде всего состояние души и образ жизни. Но, как и в любом другом деле, в бизнесе существуют правила и стандарты, которым можно и нужно учиться. Предпрофессиональные классы дают ребятам такую возможность", – написал Сергей Собянин.

Профильная образовательная программа

Предпринимательские классы в московских школах дают старшеклассникам возможность не просто познакомиться с экономикой, но и получить реальные практические навыки ведения бизнеса. Здесь школьники углублённо изучают математику, обществознание и иностранные языки, а также посещают специальные курсы, направленные на развитие предпринимательского мышления. В программу входят занятия по экономическим системам, видам рынков, маркетинговым инструментам и технологиям продаж. Ученики учатся составлять бизнес-планы, анализировать риски и разрабатывать собственные модели будущих проектов.

Значительное внимание уделяется развитию личных качеств, которые особенно важны в деловой среде. Школьников учат креативности, критическому мышлению, эмоциональному интеллекту и коммуникационным навыкам. Они осваивают искусство публичных выступлений, аргументации и командной работы, ведь современный предприниматель должен уметь не только анализировать и принимать решения, но и вдохновлять коллег, договариваться с партнёрами и уверенно представлять свои идеи.

Важной частью программы является получение профессии. Одновременно с основной школьной программой ученики осваивают профессию агента банка. Ребята изучают основы банковской деятельности, принципы кредитования, депозитные и расчётные операции, а также коммуникацию с клиентами. В завершение курса учащиеся решают практические кейсы, проходят экзаменационное тестирование и получают диплом, подтверждающий освоение специальности. Это помогает им не только поступать в вузы с профильной подготовкой, но и получать первые профессиональные навыки.

Партнёры и наставники программы

Сегодня предпринимательские классы сотрудничают более чем с 300 организациями – как крупными корпорациями, так и инновационными стартапами. Среди партнёров – Wildberries & Russ, "Сбер", "Альфа-Банк", "Авито", "Яндекс" и другие лидеры отечественного бизнеса. На их площадках проходят тренинги, деловые игры, мастер-классы и встречи с успешными предпринимателями. Такие мероприятия помогают школьникам увидеть, как устроен бизнес изнутри, и попробовать себя в роли управленцев и аналитиков.

Особое значение в развитии программы играет взаимодействие с научным и образовательным сообществом. Предпринимательские классы сотрудничают с Институтом проблем управления РАН и 17 ведущими вузами страны, среди которых – РЭУ имени Г. В. Плеханова, Финансовый университет при Правительстве РФ и НИУ "Высшая школа экономики". Под руководством преподавателей и научных сотрудников школьники участвуют в исследовательских проектах, посещают лекции и семинары, осваивают методики проектного мышления и разрабатывают собственные бизнес-концепции.

Итогом этой работы становится участие в научно-практической конференции "Наука для жизни" (направление "Шаг в бизнес"), где учащиеся представляют свои стартапы и защищают бизнес-планы. В прошлом учебном году на конференции выступили более пяти тысяч школьников, а победители получили дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в вузы.

Результаты программы

Эффективность предпринимательских классов подтверждают цифры: более 90% выпускников поступают на профильные специальности в ведущие университеты страны – МГУ, МГИМО, ВШЭ, РЭУ имени Г. В. Плеханова и другие. Многие из них продолжают работать в сфере экономики, финансов, маркетинга и управления проектами. Полученные знания и практические навыки помогают им уверенно начать карьеру или запустить собственный бизнес.

Москва активно поддерживает молодых предпринимателей. В столице работает комплексная система поддержки малого и среднего бизнеса – это образовательные программы, консультации, помощь в поиске помещений, субсидии и гранты. Благодаря такой инфраструктуре школьники могут реализовать свои первые коммерческие идеи уже в старших классах.

Юные предприниматели Москвы

Примечательно, что многие ученики начинают собственное дело ещё во время обучения.

Так, десятиклассница школы № 1474 Екатерина Шевчук открыла студию флорариумов – декоративных композиций с живыми растениями для интерьеров. Увлечение флористикой переросло в бизнес: девушка начала получать заказы, расширила ассортимент и планирует открыть офлайн-точку. В будущем Екатерина хочет поступить в МГИМО, чтобы изучать международные экономические отношения и развивать проект на новом уровне.

Ученицы школы № 1799 София Тарасовская и Виктория Измайлова запустили бренд наборов для создания барельефов. Девушки тщательно изучили рынок товаров для творчества, нашли свободную нишу и предложили новый продукт. Вместе с художником они разработали дизайн наборов, выбрали экологичные материалы и записали видеоинструкции. Сейчас София и Виктория реализуют по несколько комплектов ежемесячно и готовят запуск интернет-магазина.

Марьяна Шувалова из школы № 1194 придумала оригинальный продукт – ароматические саше из соевого и кокосового воска под брендом "Мелтсы". Девушка самостоятельно разработала ароматы и упаковку, создала линейку из трёх форматов – S, M и L, а также добавила карту желаний в комплект премиум-класса. Марьяна собирается масштабировать производство и поступить в РЭУ имени Г. В. Плеханова, чтобы получить профильное образование в области финансов и управления.

Ярослав Прошин из школы № 1601 организовал собственный бренд молодёжной одежды в стиле стритстайл. Он сам создаёт эскизы и участвует в разработке дизайна. Его изделия уже появились на телевидении – футболки школьника носили участники проекта "Голос. Дети". В дальнейшем Ярослав планирует вывести свой бренд на федеральный уровень и поступить в НИУ ВШЭ, чтобы изучать экономику и маркетинг.

Итоги и перспективы

Предпринимательские классы доказали, что школьное образование может быть не только академическим, но и практико-ориентированным. Они формируют у подростков мышление созидателя, дают инструменты для самореализации и учат брать ответственность за собственные проекты. Сегодня это одно из самых востребованных и динамично развивающихся направлений предпрофессиональной подготовки в московских школах.

Москва создаёт все условия для того, чтобы талантливые школьники могли превращать свои идеи в реальные проекты. Благодаря поддержке города, сотрудничеству с бизнесом и вузами предпринимательские классы становятся настоящими площадками для воспитания нового поколения лидеров, готовых строить экономику будущего – инновационную, открытую и социально ответственную.