Комитет Государственной Думы по охране здоровья выступил с предложением изменить подход к оценке по дисциплинам "физическая культура", "изобразительное искусство (ИЗО)", "музыка" и "труд (технология)". Проект соответствующего постановления будет рассмотрен 8 июля, пишет "Коммерсантъ".
Инициатива возникла в ходе правительственного часа, посвящённого вопросам охраны здоровья школьников и развитию физической культуры. Депутаты считают, что традиционная пятибалльная шкала не всегда способна объективно оценить достижения учащихся в этих предметах. Они аргументируют это тем, что у каждого ребёнка свои уникальные способности и таланты, которые невозможно оценить по единой шкале.
Уже несколько лет идут споры о том, насколько эффективна зачётная система оценок по различным предметам. В 2021 году Министерство просвещения разрешило школам использовать отметку "зачтено" по изобразительному искусству, музыке и физкультуре для выпускников, имеющих определённые заболевания. Тем не менее, в большинстве учебных заведений по-прежнему применяется традиционная пятибалльная система.
Педагогическое сообщество в целом поддерживает идею перехода на зачётную систему. Они считают, что это позволит снять лишнее напряжение с учеников и сосредоточиться на самом процессе обучения, а не на формальных оценках.
Педагоги отмечают, что творческие предметы, такие как изобразительное искусство и музыка, не поддаются стандартной оценке, поскольку у каждого ребёнка свой уровень способностей и индивидуальный прогресс. Зачётная система позволит ученикам сосредоточиться на развитии своих талантов, а не на стремлении получить высокие оценки.
Оценка физической культуры также может быть более эффективной, если использовать систему зачётов. Успех в занятиях физической культурой зависит не только от полученных оценок, но и от развития таких навыков, как выносливость, координация и командный дух.